Desenvolvo e ponho em prática a metodologia de Áudio-Desaprendizagem Imersiva desde 2023. O meu percurso como educador começou muito antes, marcado por um profundo interesse - e atividade - pela educação não-formal, participação juvenil, direitos humanos e, mais recentemente, pensamento radical.

Nascido em 1980, cresci em Rio de Mouro - uma zona suburbana entre a capital e a Vila de Sintra, Património Mundial da Unesco. Licenciei-me em arquitetura no Instituto Superior Técnico (Universidade de Lisboa) em 2006, mas não foi a arquitetura que determinou o meu percurso. Desde cedo, co-fundei e co-liderei a Dínamo, uma organização juvenil local, onde dei os primeiros passos no trabalho socioeducativo no domínio da juventude e na melhoria das condições para a voz política de jovens no concelho de Sintra.

De 2010 a 2015 fiz parte da bolsa de pessoas formadoras do Conselho Nacional de Juventude e atualmente faço parte da Bolsa do Departamento de Juventude e da Bolsa de Especialistas do Programa das Cidades interculturais, ambas do Conselho da Europa. Tive a honra de trabalhar enquanto formador da delegação de jovens no Fórum Mundial para a Democracia, em Estrasburgo, em 2013, bem como na Formação Europeia de Formadoras em Educação para os Direitos Humanos (ToTHRE) para o Conselho da Europa, entre 2013 e 2014.

Entre 2013 e 2017, trabalhei como assessor político do Vereador dos Direitos Sociais da Câmara Municipal de Lisboa, onde co-desenhei e coordenei o SOMOS - Programa de Educação para a Cidadania Democrática e Direitos Humanos (Lisboa). Esta oportunidade permitiu-me desenvolver e expandir o meu trabalho em educação para os direitos humanos, juventude e participação democrática.

De 2021 a 2024, fiz parte da Bolsa Europeia de Pessoas Investigadoras no domínio da Juventude (PEYR EU-CoE), onde me envolvi em investigação que aprofundou a minha reflexão crítica sobre estes domínios. Desde 2022, sou Professor Auxiliar Convidado na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, onde encontro-me responsável pela disciplina “Educação Não Formal e Aprendizagem ao Longo da Vida” na licenciatura em Educação Social.

Atualmente, sou doutorando no curso “Democracia no Século XXI” no CES-FEUC, com tese enquadrável na Sociologia da Educação. Ocasionalmente, trabalhei como investigador júnior no CES. Os temas centrais da minha investigação são a educação, a democracia, os direitos humanos e o pensamento radical, que impulsionam a minha paixão e o meu trabalho contínuo em desafiar as abordagens convencionais à aprendizagem e à desaprendizagem.